Matric Exam Class- 10th Bihar Board Hindi बिहार बोर्ड मैट्रिक परीक्षा महत्पूर्ण ऑब्जेक्टिव सब्जेक्टिव हिंदी में

Matric Exam Class- 10th Bihar Board

 

1. ‘स्वदेशी’ शीर्षक पाठ के रचनाकार हैं—

(A) रामघन                 (B) मालघन

(C) श्यामघन             (D) .प्रेमघन

2. बदरीनारायण चौधरी प्रेमघन द्वारा रचित कविता कौन-सी है?

(A) भारतमाता                      (B) .स्वदेशी

(C) जनतंत्र का जन्म              (D) हमारी नींद

3. ‘स्वदेशी’ कविता किससे संकलित है?

(A) .प्रेमघन सर्वस्व से                    (B) जीर्ण जनपद से

(C) भारत प्रयाग से                       (D) प्रयाग रामागमन से

4. बदरीनारायण चौधरी प्रेमघन का जन्म कब हुआ था?

(A). 1855               (B) 1875

(C) 1860               (D) 1845

5. परदेश की विद्या पढ़ने का क्या परिणाम हुआ?

(A) सबकी बुद्धि भारतीय हो गई

(B) .सबकी बुद्धि विदेशी हो गई

(C) सबकी बुद्धि आध्यात्मिक हो गई

(D) उपर्युक्त सभी

6. ‘प्रेमघन’ अपना आदर्श किसे मानते थे?

(A) महात्मा गाँधी                     (B) विवेकानंद

(C) रवीन्द्रनाथ टैगोर                (D) .भारतेन्दु हरिश्चन्द्र

7. ‘आनंद कादंबिनी’ मासिक पत्रिका का संपादन किया है।

(A) भारतेन्दु ने                 (B) .प्रेमघन ने

(C) द्विवेदी ने                  (D) आचार्य शुक्ल ने

8. कवि प्रेमघन के अनुसार अब लोग किस भाषा का प्रयोग अधिक कर रहे हैं?

(A) हिन्दी                 (C) .अंग्रेज़ी

(B) मगही                (D) तमिल

9. प्रेमघन साहित्य सम्मेलन के किस अधिवेशन के सभापति रहे थे?

(A) बम्बई अधिवेशन                      (B). कलकत्ता अधिवेशन

(C) लखनऊ अधिवेशन                  (D) सूरत अधिवेशन

10. प्रेमघन जी कवि के साथ-साथ थे

(A) निबंधकार                        (B) नाटककार

(C) समीक्षक                          (D) .उपर्युक्त सभी

11. कवि प्रेमघन के अनुसार भारतीय हाट-बाजार किस सामान से भरा पड़ा है?

(A) स्वदेशी                            (B) देशी

(C) .अंग्रेजी                          (D) इनमें से कोई नहीं

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12. ‘रसिक समाज’ की स्थापना किस कवि के किया था?

(A) भारतेन्दु                    (B) घनानंद

(C) .प्रेमघन                    (D) रसखान

13. कवि के अनुसार क्या देखकर भारत में भारतीयता कुछ नहीं दिखती है?

(A) गति                              (B) रति

(C) रीत                           (D) .उपर्युक्त सभी

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14. कवि प्रेमघन के अनुसार भारत के लोग क्या बनकर खुशामद और झूठी प्रशंसा में लगे हैं?

(A) ढोलक                   (B) मृदंग

(C) .डफली                (D) बाँसुरी

15. बोलि सकत नहीं, अब मिलि हिन्दू लोग। अंग्रेजी भाखन करत, अंग्रेजी उपभोग।

(A) अंग्रेजी                (B) संस्कृत

(C). हिन्दी                       (D) अवधी

16. स्वदेशी कविता में कवि को भारत में अब क्या दिखाई नहीं पड़ता है?

(A) .भारतीयता              (B) सदाचारिता

(C) मानवता                  (D) स्वतंत्रता

17. ………..भारती देखि कोउ, सकत नहीं पहिचान, मुसल्मान, हिन्दू किधौं के हैं ये क्रिस्तान ।

(A) .मनुज                    (B) मनुष्य

(C) मानुष                    (D) तनुज

18. प्रेमघन का जन्म कहाँ हुआ था?

(A) वनारस                       (B) डुमराँव

(C) लखनऊ                    (D). मिर्जापुर

19. प्रेमघन के किस काव्य में ग्रामीण जीवन का यथार्थवादी चित्रण है?

(A) भारत सौभाग्य                          (B).  जीर्ण जनपद

(C) प्रयाग रामागमन                          (D) प्रेमघन सर्वस्व

20. भारतेन्दु युग के महत्त्वपूर्ण कवि थे।

(A). प्रमघन                    (B) घनानंद

(C) रसखान                    (D) पंत

21. प्रेमघन काव्य और जीवन दोनों क्षेत्रों में किसे अपना आदर्श मानते हैं?

(A) द्विवेदी को                           (B) निराला को

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(C) .भारतेन्दु को                         (D) प्रसाद को

22. पढ़ि विद्या परदेश की, बुद्धि विदेसी पाय । चाल-चलन परदेश की गई इन्हें अति भाय।। प्रस्तुत पंक्ति किस कविता की है?

(A) भारतमाता                           (B) .स्वदेशी

(C) जनतंत्र का जन्म                   (D) हिरोशिमा

23. कवि प्रेमघन द्वारा अधिकांश काव्य रचना किस भाषा में की गयी है?

(A) संस्कृत                      (B) .ब्रजभाषा और अवधी

(C) हिन्दी                         (D) उडिया

24. ‘हिन्दुस्तानी नाम सुनि, अब ये सकुचि लजाता’ पंक्ति किस कविता से उद्धत है?

(A) भारतमाता                          (B) जनतंत्र का जन्म

(C) अक्षर ज्ञान                          (D) .स्वदेशी

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25. “सबै विदेसी वस्तु नर, गति रति रीत लखात । कुछ न अब, भारत में दरसात।”

(A) राष्ट्रीयता                 (B) .भारतीयता

(C) मनुजता                  (D) आत्मीयता

26. साहित्य सम्मेलन के कलकत्ता अधिवेशन के सभापति थे—

(A) .बदरीनारायण चौधरी प्रेमघन                 (B) रामधारी सिंह ‘दिनकर’

(C) सुमित्रानंदन पंत                                    (D) घनानंद

27. 1874 में ‘प्रेमघन’ ने किस समाज की स्थापना की ?

(A) आदर्श समाज                      (B) बुद्धिजीवी समाज

(C) .रसिक समाज                     (D) कोई नहीं

28. प्रेमघन के प्रसिद्ध नाटक है

(A) .भारत सौभाग्य                      (B) जीर्ण जनपद

(C) आनंद कादंबिनी                    (D) नागरी नीरद

29. पढ़ि विद्या परदेस की, बुद्धि विदेसी पाय । चाल-चलन परदेस की, गई इन्हें अति भाय।। प्रस्तुत पंक्ति किस कविता की है?

(A) भारतमाता                          (B). स्वदेशी

(C) जनतंत्र का जन्म                  (D) लौटकर आऊंगा फिर

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प्रश्न-

(क) आतंकवाद विश्व के लिए चुनौती है। कैसे?

(ख) लेखक सरकार और नीति नियंताओं से क्या अपेक्षा करता है?

(ग) राष्ट्रहित में राजनेताओं को क्या करना चाहिए?

(घ) सुनियोजित और प्रायोजित पदों में प्रयुक्त उपसर्ग बताएँ।

(ङ) उपर्युक्त गद्यांश का एक शीर्षक दें?

उत्तर-

(क)आतंकवाद से पूरी दुनिया त्रस्त है। यह बहुत तेजी से बढ़ता जा रहा। है। अब एक चुनौती के रूप में सामने आ खड़ा हुआ है।

(ख) लेखक सरकार और नीति नियंताओं से यह अपेक्षा रखता है कि वे चुप्पी तोड़ आतंकवाद को मुंहतोड़ जवाब दें।

(ग) राष्ट्रहित में राजनेताओं को दलगत राजनीतिक संकीर्णताओं एवं स्वार्थ भाव से ऊपर उठकर एकजुट होकर कुछ ठोस पहल हेतु प्रयत्न करना चाहिए।

(घ) ‘सुनियोजित’ में प्रयुक्त उपसर्ग ‘सु’
प्रायोजित में प्रयुक्त उपसर्ग— ‘प्र’

(ड़) आतंकवाद

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प्रश्न—

(क) साम्प्रदायिक दंगों में भगतजी क्या करते थे?

(ख) भगतजी किस प्रकार के गुंडों को उपदेश देते थे?

(ग) भगतजी के गायब हो जाने का क्या कारण था?

(घ) भंगतजी के गायब हो जाने से समाज में क्या प्रतिक्रिया हुई?

(ङ)”या जग अंधा में केहि समुझाव’ का तात्पर्य क्या है?

उत्तर—

(क)साम्प्रदायिक दंगों में भगतजी सड़क पर नाच-नाचकर हिन्दू-मुस्लिम एकता के पद गाते थे।

(ख) भगतजी साम्प्रदायिक दंगों में दोनों तरफ के गुंडों को हिन्दू-मुस्लिम एकता का संदेश देते थे।

(ग) भगतजी किसी मुसीबत में फँसे मुसलमान परिवार के लिए गए थे। यही गायब होने का कारण था।

(घ) भगतजी के गायब हो जाने से हिन्दू मुसलमानों पर शक करने लगे और मुसलमान हिन्दुओं पर।

(ङ) “या जग अंधा, मैं के हि वो समुझावों’ का तात्पर्य है कि यह जग अन्धावत व्यवहार करता है। भगत जी किसे समझावें? हिन्दू-मुस्लिम को एक होकर रहना चाहिए।

 

प्रश्न-

(क) महात्माजी ने हमारे लिए क्या किया?

(ख) रेखांकित शब्दों के अर्थ लिखिए।

(ग). क्या महात्मा जी विश्वशान्ति और विश्वबन्धुत्व का अपना सपना पूरा कर सके ?

(घ) उचित शीर्षक दें।

(ङ)महात्मा ने अपने प्राण कैसे दिये ?

उत्तर—

(क) महात्मा गाँधीजी ने भारत को पराधीनता की बेड़ियाँ काटकर • आजाद कराया।

(ख) न्धुत्व = पूरे विश्व के साथ मित्रता का भावमानव

प्रतिष्ठा= ईज्जत

(ग) अनुच्छेद के अनुसार महात्मा गाँधी ने अपने द्वारा प्रतिष्ठापित स्वतंत्र भारत में जीकर विश्वशांति और विश्वबन्धुत्व का अपना सपना पूरा कर लिया।

(घ) ‘महात्मा गाँधी की देन’।

(ङ) महात्मा ने विश्वबता की रक्षा करते हुए प्राण दिये।

Ravi Kumar is a Bihar native with a Bachelor's degree in Journalism from Patna University. With three years of hands-on experience in the field of journalism, he brings a fresh and insightful perspective to his work. Ravi passionate about storytelling and uses his roots in Bihar as a source of inspiration. When he's not chasing news stories, you can find him exploring the cultural richness of Bihar or immersed in a good book.

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